Deskripsi
BUKU AJAR FISIKA DALAM KURIKULUM MERDEKA
ISBN:
Penulis:
Prof. Dr. Agus Setyo Budi
Dr. Firmanul Catur Wibowo, M.Pd
Dr. Widyaningrum Indrasari, M.Si
Listia Wati
Editor:
Komarudin
Diana Maghfiroh
Penyunting:
Komarudin
Penerbit:
CV. Green Publisher Indonesia
Jumlah Halaman:
59 Halaman
*Sinopsis*
Melalui modul ajar fisika kurikulum merdeka menjadikan pembelajaran fisika bukan hanya sebuah pembelajaran untuk mencari tahu serta memahami kejadian di alam semesta. Bukan sekedar untuk mencari fakta-fakta, konsep-konsep, melainkan proses penemuan. Dengan demikian peserta didik dapat berpikir kritis dan inovatif berdasarkan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Proses pembelajaran fisika melalui modul ajar kurikulum merdeka bisa membantu guru dan peserta didik untuk mempelajari konsep-konsep fisika maupun isu penting berdasarkan dengan perkembangan dan tahapan belajar mereka. Modul ajar fisika ini memiliki capaian pembelajaran 2 elemen yang terdiri atas: Pemahaman sains Keterampilan proses Pemahaman dari keterampilan proses dilaksanakan dengan adanya projek penguatan dari profil pancasila (5P) yang menghasilkan output kebermaknaan belajar. Memahami Modul Kurikulum merdeka Ada banyak media alat, metode, pedoman, dan instruksi yang dirancang secara teratur dan menarik. Modul Pengajaran adalah penerapan ATP (Alur Tujuan Pembelajaran), yang didasarkan pada Profil Siswa Pancasila dari Capaian Pembelajaran (CP). Modul pengajaran dikembangkan berdasarkan tingkat kemajuan siswa, dengan mempertimbangkan apa yang mereka pelajari dengan tujuan pembelajaran, dan pertumbuhan jangka panjang. Agar proses pembelajaran lebih menyenangkan dan bermakna, guru perlu memahami konsep modul ajar. Oleh karena itu, dapat disimpulkan secara luas bahwa modul ajar adalah mengembangkan kurikulum 2013 atau kurikulum di K13. Oleh karena itu, modul pengajaran sering disebut RPP+ (RPP Plus).
Ulasan
Belum ada ulasan.