ISBN:\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n
<\/p>\n
Penulis:<\/b><\/p>\n
Marthen Rummar,S.Pd.,M.T.<\/p>\n
Yulianus Kuayo, SH. S.Pd.<\/p>\n
Editor:<\/b><\/p>\n
Komarudin<\/p>\n
Penyunting:\u00a0<\/b><\/p>\n
Komarudin<\/p>\n
Haryati<\/p>\n
Siti Munawaroh<\/p>\n
Desain sampul dan tata letak:\u00a0<\/b><\/p>\n
Tedi Herdianto<\/p>\n
Penerbit:<\/b><\/p>\n
CV. Green Publisher Indonesia<\/p>\n
Jumlah Halaman:<\/b><\/p>\n
130 Halaman<\/p>\n
*Sinopsis*<\/p>\n
Buku ini menggambarkan perjalanan dan pengalaman dalam penyelenggaraan pendidikan vokasi di Tanah Papua dengan pendekatan pendidikan nonformal melalui program kelas terintegrasi SMK (Sekolah Menengah Kejuruan). Dalam konteks Papua yang memiliki tantangan geografis, budaya yang kaya, serta kesenjangan dalam akses pendidikan, pendekatan ini telah membawa perubahan signifikan dalam memberikan kesempatan pendidikan kepada masyarakat.<\/p>\n
Penulis, yang memiliki latar belakang pendidikan dan pengembangan masyarakat di Papua, menggambarkan bagaimana program kelas terintegrasi SMK memadukan pendidikan formal dan nonformal. Buku ini menjelaskan secara rinci tentang bagaimana program tersebut diimplementasikan dan dijalankan dengan melibatkan berbagai stakeholder, seperti sekolah, industri, masyarakat, dan pemerintah daerah.<\/p>\n
Dalam buku ini, pembaca akan mempelajari strategi dan metode yang digunakan untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat setempat. Pendekatan ini memungkinkan peserta didik untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang relevan dengan kebutuhan industri dan pasar kerja, sambil tetap mempertahankan kearifan lokal dan budaya tradisional.<\/p>\n
Selain itu, buku ini juga menggambarkan peran penting yang dimainkan oleh pendidik dan fasilitator dalam mendukung proses belajar mengajar yang efektif. Penulis menjelaskan bagaimana mereka beradaptasi dengan kebutuhan dan karakteristik peserta didik serta menerapkan metode pengajaran yang inovatif dan responsif.<\/p>\n
Melalui buku ini, pembaca akan mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang keberhasilan dan tantangan dalam penyelenggaraan pendidikan vokasi berbasis pendidikan nonformal melalui program kelas terintegrasi SMK di Tanah Papua. Buku ini diharapkan dapat menjadi sumber inspirasi dan panduan bagi para praktisi pendidikan, pembuat kebijakan, dan pihak terkait lainnya yang tertarik untuk mengembangkan model pendidikan yang relevan dan berkelanjutan di daerah dengan konteks serupa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN VOKASI BERBASIS PENDIDIKAN NONFORMAL MELALUI PROGRAM KELAS TERINTEGRASI SMK DI TANAH PAPUA ISBN:\u00a0\u00a0 Penulis: Marthen Rummar,S.Pd.,M.T. Yulianus Kuayo, SH. S.Pd. Editor: Komarudin Penyunting:\u00a0 Komarudin Haryati Siti Munawaroh […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":3115,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_price":"150000","_stock":null,"_tribe_ticket_header":"","_tribe_default_ticket_provider":"","_tribe_ticket_capacity":"0","_ticket_start_date":"","_ticket_end_date":"","_tribe_ticket_show_description":"","_tribe_ticket_show_not_going":false,"_tribe_ticket_use_global_stock":"","_tribe_ticket_global_stock_level":"","_global_stock_mode":"","_global_stock_cap":"","_tribe_rsvp_for_event":"","_tribe_ticket_going_count":"","_tribe_ticket_not_going_count":"","_tribe_tickets_list":"[]","_tribe_ticket_has_attendee_info_fields":false},"product_brand":[],"product_cat":[29,15,22],"product_tag":[],"class_list":["post-3114","product","type-product","status-publish","has-post-thumbnail","product_cat-buku-ajar","product_cat-buku-monograf","product_cat-buku-nasional","first","instock","shipping-taxable","purchasable","product-type-simple"],"yoast_head":"\n