KESIAPAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK TEORI SISTEM EKOLOGI TRANSISI PAUD KE SD

KESIAPAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK TEORI SISTEM
EKOLOGI TRANSISI PAUD KE SD

Penulis:
Hidjanah, M.Pd,
Dtakiyyatuddaaimah,S.Pd, M.Pd,
Irna, S.TP.,M.Pd
ISBN: 978-623-8709-86-1
Perancang Sampul:
Radin Surya
Penata Letak:
Husnul Hafidhoh
Komarudin
Editor:
Husnul Hafidhoh
Jelita Nurul Aini
Penerbit:
CV. Green Publisher Indonesia

Jumlah Halaman : 103

Sinopsis:

Kesiapan sosial emosional anak dalam tansisi PAUD ke SD, jika dilihat dari perspektif teori sistem ekologi Bronfrenbrenner, menunjukkan bahwa kesiapan ini dipengaruhi oleh berbagai lapisan lingkungan yang saling terkait. Buku ini berisi pedoman bagi Orangtua, Guru, pemerhati Anak Usia Dini dan Masyarakat umumnya, tentang pentingnya memahami kesiapan sosial emosional saat menyekolahkan buah hati ke sekolah dasar, terutama para orang tua yang memiliki anak berusia belum genap 6 tahun.

Oleh karena itu melalui buku ini akan diuraikan faktor penentu kesiapan, dimensi kesiapan, stimulus kesiapan, dan beberapa informasi penting lainnya tentang kesiapan sosial emosional anak di sekolah yang dapat digunakan oleh pendidik maupun orang tua sebagai panduan untuk mempersiapkan buah hati memasuki jenjang pendidikan lebih lanjut yaitu sekolah dasar.